（记者 杨雨剑）为深入贯彻落实国家“人工智能+”战略行动部署，推动人工智能与人才培养深度融合，加快推进我校本科教育学科专业体系优化升级，提高人工智能类学科专业和课程建设质量。6月4日下午，教务处赴计算机与信息技术学院，就人工智能通识课程建设、人工智能赋能本科教学展开深入调研。
计算机与信息技术学院院长田枫、教学副院长刘志刚及相关人员参加调研。田枫主持。
会上，田枫代表学院对教务处长期以来的关心与支持表示感谢，并简要介绍了学院的历史沿革、师资队伍、学科建设、学生规模与人才培养体系等方面情况。
刘志刚汇报了学院人工智能通识课程建设的开展情况及思路，分别从课程体系、教材编写、课程建设、教师培养、教学实施、教学评价、建设与实践思考等方面进行了详细阐述。
参会教师代表围绕人才培养方案制定、专业设置、教学运行、实践教学等工作进行了深入交流。
教务处处长成庆林指出，人工智能通识课程建设是顺应时代发展的必然举措，需与教育教学改革同步推进，鼓励教师开展相关教学研究，探索人工智能时代教育教学的新模式、新方法，加快制定课程实施方案，为培养“专业精、能力强、闯劲足、作风实”的高素质应用型人才奠定坚实基础。
下一步，教务处将在相关政策、教育教学资源、教改项目立项、师资团队建设、课程建设经费等方面给予支持，推进人工智能通识课程的建设和开展，持续深化教育教学改革创新，助力学校教育数字化转型及教育教学质量提升，不断提高学校的综合实力和核心竞争力。
（教务处供稿）
